为进一步营造良好的科学研究氛围，支持、鼓励师生积极参与学术活动，助力乡村教育学特色学科、一流专业建设。2022年10月22日至23日，教育科学学院乡村教育高校教师和研究生论坛，在综合楼201多功能报告厅如期举行。牡丹江师范学院副院长张冰，研究生学院副院长孟令霞，教育科学学院院长于海英，党委书记笙长军，副院长李树平、田春艳，党委副书记李想以及报告汇报人出席了论坛开幕式，学院全体教师及研究生分别在线上和分会场参加了会议。会议由教育科学学院副院长李树平主持。

党委书记笙长军致开幕辞。笙书记表示，我国是个农业大国，乡村教育是中国教育的“神经末梢”，也是重要阵地，城镇化越是加快，乡村教育越要加强。全院师生必须将开展乡村教育、服务地方发展贡献学术智慧。

牡丹江师范学院副院长张冰讲话。张冰院长指出，教育科学学院立足于乡村教育、基础教育学科发展，近几年来取得了一项又一项成绩，学院整体实力得到显著提升。希望教育科学学院不为过去成绩所累，再接再厉，为学校争取国家级一流学科建设点，凝心聚力，再创辉煌。

研究生学院副院长孟令霞讲话。孟院长指出，教育科学学院近些年来深耕乡村教育，取得了一系列成果，希望学院不断探索创新形式和途径，为乡村教育振兴提供智力支持。

为期两天的学术盛会共分为高校教师论坛和研究生论坛两个模块，来自教育科学学院的教师们和同学们通过线上线下相结合的方式，围绕乡村教育、高等教育和基础教育研究等主题，开展了高强度、高质量、有意义的学术探讨。在高校教师12场论坛汇报和学生14场论坛汇报中，教师和同学们既关注了中国乡村振兴背景下的“乡村教育现代化路径探索与理论思考、乡村教育的历史回顾与未来展望、乡村教师队伍建设、乡村学生研究、乡村校长研究”等问题；同样也探讨了“基础教育的理论与实践研究、高等教育课程与教学变革、教师心理和学生心理研究”等话题。

最后，教育科学学院院长于海英教授进行了闭幕式发言。她指出：民族要复兴，乡村必振兴；乡村要振兴，关键在人才；人才要培养，根本在教育；教育要发展，科研要先行。本次论坛是一次教育科学学院的教师和学生们展示学术风采的大会，是交流学术思想的盛会。教育科学学院将持续全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养服务地方发展的高素质可用之才，为乡村教育创新发展和高质量发展做出更大的贡献。