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教育科学学院小学教育专业数学教学能力竞赛

暨第十一届“华文”师范院校数学师范生教学能力线上测试与交流展示活动选拔赛的通知


2022年04月21日 15:21  点击:[]


根据《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》、《教师教育振兴行动计划(2018-2022年)》等国家文件的精神,基于当前小学教育专业学生培养的现实需求,提升小学教育专业学生信息技术深度融合数学教学的教学技能、关键能力和核心素养,推动“专业化、高素质、创新型”新时代小学教育专业学生的的培养,教育科学学院决定举办小学教育专业数学教学能力竞赛暨第十一届“华文”师范院校数学师范生教学能力线上测试与交流展示活动选拔赛。现将有关事项通知如下:

一、竞赛组织

主办单位:教育科学学院

二、竞赛主题

本次小学教育专业数学教学能力竞赛的主题:微课设计与线上教学。课题源于各版本数学教材中本次竞赛指定的知识点。

三、参与人员

(一)对象

教育科学学院小学教育专业2019级、2020级本科生;教育科学学院小学教育专业2021级研究生。

(二)名额

本次竞赛的主要内容包括“数学微课设计能力测试”和“线上数学教学能力测试”两类。

“数学微课设计能力测试”采用小组制,小组成员不得超过3名(包括组长),每组提交1个作品,限定报名组数不超过10组,人数总计不超过30人。

“线上数学教学能力测试”采用个人制,限定报名人数10人。

四、竞赛内容

(一)数学微课设计能力测试

每组在规定时间内提交数学微课包进行测评,数学微课包内应包括数学微课、课件、积件等素材,微课包模板参见附件1。微课课题为指定知识点,微课的时间控制在8分钟以内,微课的格式为MP4,大小控制在50M以内,分辨率为1280*720
 
(二)线上数学教学能力测试

学院组织相关选手基于腾讯会议开展线上数学教学测评,包括两个环节:直播教学和交流互动,共13分钟。直播教学为指定选手在指定时间内开展教学,应用信息技术聚焦教学痛点,突出教学重点、突破教学难点,时间不超过10分钟;交流互动是指评委根据选手的直播课,向选手提问,选手即时回答,时间不超过3分钟。线上教学所用的相应材料包,应包括课件、积件等素材,材料包模板参见附件2

五、竞赛时间安排
(一)报名

申报“数学微课设计能力测试”以小组为单位填写附件3报名表;申报“线上数学教学能力测试”以个人为单位填写附件4报名表。20224242200前报名截止,报名表发至邮箱zhenying0322@163.com

(二)提交参赛作品

2022552200前提交数学微课包、线上教学材料包。将参赛作品发至邮箱zhenying0322@163.com

(三)线上数学教学能力测试时间

202258

六、竞赛结果认定

(一)数学微课设计能力测试成绩评定

由评委根据赛前各组提交的作品进行综合评定,测试成绩由数学为微课(60%)和微课素材(40%)两部分组成。

(二)数学教学能力测试成绩评定

由评委线上观摩选手的直播和交流情况进行评定。测试成绩由直播教学(80%)和交流互动(20%)两部分组成。

七、奖项设置

按照竞赛主题分设奖项。

(一)数学微课设计能力测试

一等奖2组、二等奖3组、三等奖5组。推荐前5组参加第十一届“华文”师范院校数学师范生教学能力线上测试与交流展示活动。

(二)数学教学能力测试成绩评定

一等奖2人、二等奖3人、三等奖5人。推荐前5名参加第十一届“华文”师范院校数学师范生教学能力线上测试与交流展示活动。

未尽事宜后续补充通知,本次竞赛最终解释权归教育科学学院所有。


教育科学学院

2022421




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